Grado en Enfermería
Distribución del número de créditos ECTS por curso
| Formación Básica | Obligatoria | Optativa | Prácticas externas | TFG | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1r curso | 34 | 26 | |||
| 2n curso | 30 | 17 | 13 | ||
| 3r curso | 31 | 12 | 17 | ||
| 4t curso | 50 | 10 | |||
| Total | 64 | 74 | 12 | 80 | 10 |
Período lectivo:
Anual, dividido en tres trimestres.
Modalidad de estudio:
Presencial a tiempo completo (60 ECTS/ curso académico) con posibilidad de optar a la modalidad parcial previa solicitud.
Plan de estudios
Primer curso
| 1r Trimestre | ECTS | 2n Trimestre | ECTS | 3r Trimestre | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Estrategias instrumentales y comunicativas en la universidad | 4 | Desarrollo psicosocial de la persona | 3 | Desarrollo psicosocial de la persona | 3 |
| Evolución histórica y filosófica del cuidado | 5 | Antropología de la salud | 3 | Antropología de la salud | 3 |
| Enfermería Integrada I | 4 | Enfermería Integrada II | 4 | Enfermería Integrada III | 4 |
| Estructura y función del cuerpo humano I | 6 | Salud Pública | 5 | Metodología de los cuidados enfermeros | 4 |
| Estructura y función del cuerpo humano II | 6 | Fisiopatología I | 6 |
Segundo curso
| 1r Trimestre | ECTS | 2n Trimestre | ECTS | 3r Trimestre | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Fisiopatología II | 6 | Cuidados de enfermería maternoinfantil y en la adolescencia | 5 | Metodología de la investigación | 6 |
| Demografía, estadística y epidemiología | 6 | Farmacología | 4 | Bioética y legislación | 4 |
| Nutrición y salud | 4 | Cuidados de enfermería en la persona adulta I | 6 | Cuidados de enfermería en la persona adulta II | 6 |
| Practicum Introductorio I | 4 | Practicum Introductorio II | 4 | Practicum Introductorio III | 5 |
Tercer curso
| 1r Trimestre | ECTS | 2n Trimestre | ECTS | 3r Trimestre | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Cuidados de enfermería en la persona adulta II | 3 | Gestión e innovación en cuidados enfermeros | 5 | Optatividad / Movilidad | 12 |
| Enfermería gerontológica | 4 | Educación para la salud | 4 | Reconocimiento de actividades académicas |
0-6 |
| Cuidados en los procesos de muerte y duelo | 4 | Género, igualdad y salud | 4 |
Scientific English |
3 |
| Practicum Clínico I | 9 | Practicum Clínico II | 8 | TIC’s en Salud | 4 |
Cuarto curso
| 1r Trimestre | ECTS | 2n Trimestre | ECTS | 3r Trimestre | ECTS |
|---|---|---|---|---|---|
| Practicum avanzado I | 20 | Practicum avanzado II | 15 | Practicum avanzado III | 15 |
| Trabajo de fin de Grado | 5 | Trabajo de fin de Grado | 5 |
Aplicable a las promociones que accedieron a los estudios de grado en el curso 2019-20 o anteriores.
Plan de Acción Tutorial
El Plan de Acción Tutorial es el marco que regula la organización de la tutorización de los y de las estudiantes. La finalidad más importante es favorecer la integración y participación del alumnado en la institución educativa, realizando un seguimiento personalizado de su proceso de aprendizaje y orientándolos hacia su futuro profesional.
Objetivos
- Acoger, informar y acompañar al estudiante al empezar los estudios.
- Facilitar la adaptación en el mundo universitario.
- Establecer una comunicación con la estudiante continuada y personalizada.
- Ayudar al estudiante a reflexionar sobre su aprendizaje: dificultades, dudas, proyectos de futuro.
- Orientar el estudiante en el logro progresivo de las competencias y resultados de aprendizaje.
- Proporcionar ayuda en el proceso de aprendizaje y ayudar al estudiante a analizar y resolver dificultades y problemas que se le planteen.
- Fomentar el uso de fuentes de información validadas y adecuadas a su interés y objetivos de aprendizaje
- Potenciar la capacidad de aprendizaje autónomo del estudiante.
- Evaluar la realización de la Carpeta de Aprendizaje del estudiante.
- Orientar y evaluar la realización del Trabajo Final de Grau.
- Orientar sobre la inserción en el mundo laboral, al finalizar los estudios.
Organización de las tutorías:
Se realizan tutorías individuales y de grupo durante los cuatro cursos académicos. Las tutorías son:
- De acogida e información por parte de la dirección y jefe/a de estudios al iniciarse el primer curso.
- El profesorado y la jefe/a de estudios establecen acciones tutoriales de orientación, acompañamiento, ayuda en los estudios y de orientación profesional a lo largo de toda la formación.
- Las tutorías son de carácter presencial y virtual, obligatorias y a demanda del estudiante.
El desarrollo del Plan de Acción Tutorial es responsabilidad de la Jefa de Estudios.
Calendario académico
Puedes consultar el calendario académico en el siguiente enlace: