Máster en enfermería aplicada a las emergencias extrahospitalarias

Emergencias médicas avanzadas

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Información general

Titulación:

Máster en enfermería aplicada a las emergencias extrahospitalarias

Créditos ECTS:

6

Tipo:

Obligatoria

Curs:

1r

Lengua de impartición:

Castellano / Catalán

Trimestre:

2n

Profesores

  • Titulars:

    • Carlos Vázquez Fernández

  • Col·laboradors:

    • Marcos Rodríguez 

    • Juan Carlos Rodríguez  

    • Raquel Rodríguez

    • Daniel Valenzuela

    • Albert González

    • Lazara Tarkoleva

    • Victoria Jodar

    • Carlos Vázquez Fernández

    • Rafa Martín

Competencias

  • CG1. Ser capaz, en el ámbito de la enfermería, de prestar una atención sanitaria técnica y profesional adecuada a las necesidades de salud de las personas, de acuerdo con el estado de desarrollo de los conocimientos científicos de cada momento y con los niveles de calidad y seguridad que se establecen en las normas legales y deontológicas aplicables.
  • CG3. Basar las intervenciones de la enfermería en la evidencia científica y en los medios disponibles.
  • CG6. Proteger la salud y el bienestar de las personas, familia o grupos atendidos, garantizando su seguridad
  • CG7. Establecer una comunicación eficaz con pacientes, familia, grupos sociales y compañeros

Específicas:

  • CE1. Comunicar efectivamente y de forma empática en los diferentes entornos de atención de la emergencia extrahospitalaria.
  • CE2. Demostrar la habilidad para liderar y trabajar en equipo en la atención de la emergencia extrahospitalaria
  • CE3. Aplicar mecanismos para garantizar la seguridad del paciente y la calidad en la atención de la emergencia extrahospitalaria
  • CE4. Actuar teniendo en cuenta los principios éticos y la legislación vigente en materia de competencias enfermeras en el ámbito extrahospitalario
  • CE5. Atender a la persona usuaria sin discriminación por razón de sexo, edad, clase, diversidad funcional, procedencia o cualquier otra condición.
  • CE8. Aplicar los principios de la práctica basada en la evidencia en la toma de decisiones
  • CE9. Conocer y aplicar procedimientos y protocolos relacionados con las emergencias extrahospitalarias
  • CE10. Atender las necesidades de la persona de forma integral en el ámbito de la emergencia extrahospitalaria
  • CE11. - Aplicar técnicas y cuidados avanzados: soporte vital avanzado y cuidados post-resucitación extrahospitalaria.
  • CE18. Realizar las curas de enfermería con destreza y habilidad en situaciones de emergencia
  • CE19. Escoger entre los diferentes materiales de cura, de movilización e inmovilización más adecuadas a cada situación de emergencia

Transversales:

  • CT1: Capacidad de análisis y síntesis
  • CT2: Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica
  • CT4: Conocimientos generales básicos del área de estudio
  • CT9: Capacidad para aprender
  • CT11: Capacidad de crítica y autocrítica
  • CT14. Resolución de problemas
  • CT15. Toma de decisiones 2
  • CT16. Trabajo en equipo
  • CT17: Habilidades interpersonales
  • CT18. Liderazgo
  • CT26.  Preocupación por la calidad

Resultados de aprendizaje

  • RA1. Actúa de manera no discriminatoria por razones de sexo, edad, clase, diversidad funcional, procedencia o cualquier otra condición
  • RA2.  Identifica los tipos de shock y sus características ·
  • RA3. Se comunica de manera efectiva y empática en los diferentes entornos de la emergencia extrahospitalaria. ·
  • RA4. Conoce las maniobras, dispositivos y manejo de aparataje para garantizar una vía aérea segura y su correcta ventilación.;
  • RA5.  Describe el procedimiento de actuación frente a un paciente en shock. ·
  • RA6. Aplica las medidas necesarias para garantizar la seguridad del paciente. ·
  • RA7. Demuestra capacidad para liderar y trabajar en equipo en la atención de la emergencia extrahospitalaria. ·
  • RA8. Diseña un plan de actuación enfermero según la situación de emergencia manifestada en la persona. ·
  • RA9. Conoce y aplica adecuadamente los códigos de prealerta hospitalaria

Contenidos

  • Tema 1: Shock

  • Tema 2: Vía aérea

    • Tema 2.1: Vía aérea generalidades

    • Tema 2.2: Vía aérea difícil

  • Tema 3: Ecografía en extrahospitalaria
  • Tema 4: Vía aérea pediátrica
  • Tema 5: Ventilación mecánica no invasiva/invasiva

Metodologías docentes

  • MD1. Sesiones de clases expositivas
  • MD2. Actividades presenciales dedicadas al estudio y la resolución de ejercicios y trabajos propuestos por el equipo docente (estudio y trabajo personal)
  • MD3. Metodología de simulación
  • MD4. Método demostrativo y/o adquisición de habilidades.
  • MD5. Aprendizaje cooperativo.
  • MD7. Estudio de casos
  • MD8. Lectura crítica.

SISTEMA D'AVALUACIÓ

Informació general sobre l'avaluació:

L'avaluació de les competències genèriques es realitza de forma contínua a partir del que l'estudiant demostri en les diferents activitats proposades. L'avaluació continuada consisteix en la proposta de diferents proves d'avaluació que afavoreixen l'adquisició dels coneixements i competències de l'assignatura al llarg del procés d'aprenentatge d'aquesta.

A continuació es descriuen els sistemes d'avaluació principals de l'assignatura. Pot consultar-se el detall de les activitats de cada bloc, així com els terminis de lliurament i condicions de recuperació, en el pla docent de l'assignatura (disponible al moodle).

Taula resum de l'avaluació continuada

51%

Bloc 1

Act 1 (17%)

Act 3 (17%)

Act 5 (17%)

24%

Bloc 2

Prueba de evaluación conocimientos final

25%

Bloc 3

Prueba de evaluación de conocimientos final