Belén Valverde Alirangues
Professora investigadora - Coordinadora de simulació
BIO |
|
Soc infermera de formació i vocació, amb experiència en l'àmbit assistencial hospitalari. Gaudeixo molt de la meva feina i em motiva continuar aprenent cada dia per continuar creixent tant en l'àmbit professional com en el personal. Soc doctora en Biomedicina per la Universitat Pompeu Fabra, amb la qualificació de cum laude. La meva trajectòria docent i investigadora s'ha centrat especialment en la salut i el gènere, així com en la innovació educativa en ciències de la salut. En els darrers anys he dedicat gran part de la meva activitat a la docència i a la investigació en la detecció i l'abordatge de les violències masclistes, explorant metodologies actives d'aprenentatge, com la realitat virtual i la simulació. En aquest àmbit, m'he format com a facilitadora en simulació, convençuda del seu potencial per promoure l'aprenentatge experiencial, la reflexió crítica i el desenvolupament de competències professionals. M'agrada pensar que la nostra tasca s'orienta, sobretot, cap a la cura i l'acompanyament amb rigor, sensibilitat i compromís, i que la transmissió del coneixement és una eina fonamental per impulsar el desenvolupament continu de la nostra professió. |
Informació general
| Belén Valverde Alirangues | 93 248 39 55 |
| Docent / Investigadora | bvalverdea@esimar.edu.es |
Formació acadèmica
- Doctorada en el programa de Biomedicina (Universitat Pompeu Fabra)
- Màster Universitari en Infermeria i Salut Escolar (Escola Superior d'Infermeria del Mar, adscrita a la Universitat Pompeu Fabra)
- Grau en Infermeria (Escola Superior d'Infermeria del Mar, adscrita a la Universitat Pompeu Fabra)
Funcions a l’ESIHMar UPF
- Professora titular:
- Pràcticum Introductori I, II i III
- Gènere, igualtat i salut
- Professora col·laboradora
- Metodologia de la investigació
- Treball Final de Grau
Recerca
- Perfil investigador:
- Línies d’interès:
- Salut i gènere
- Metodologies docents innovadores en ciències de la salut
- Desigualtats en salut i interseccionalitat