Acerca de la ESIHMAR

Misión, visión y valores

Misión

La mejora de la atención a la salud de la ciudadanía mediante el fomento de los cuidados de enfermería innovadoras y de calidad. Participar en el perfeccionamiento continuo a nivel científico, técnico y humanístico de las enfermeras y promocionar la investigación.

Visión

Tiene la vocación de ser referente para la investigación, la innovación y la excelencia en la enseñanza de enfermería de los futuros graduados/as y posgraduados/as.

Quiere formar profesionales de enfermería capaces de lograr un alto grado de competencia y éxito profesional.

Así mismo desea ser centro formativo de referencia para otras instituciones, abriendo espacios de formación complementaria.

Valores

Compromiso

Queremos contribuir activamente y de manera voluntaria al bienestar y a la mejora social, económica y ambiental, reforzando nuestro vínculo con el entorno cercano y con todas las personas y colectivos con los que nos relacionamos. El compromiso implica asumir responsabilidades con integridad, actuar con coherencia ética y mantener una mirada crítica, objetiva y consciente de la realidad. Nos invita a implicarnos de forma proactiva, impulsando la creatividad y la implicación personal y colectiva para dar respuesta a los retos presentes y futuros, situando la salud y el cuidado de las personas en el centro.

Sostenibilidad

Entendemos la sostenibilidad como un principio esencial para preservar el equilibrio entre la salud humana, la salud ambiental y la salud animal, reconociendo su interdependencia dentro de una visión planetaria. Apostamos por un modelo de formación y de práctica profesional que promueva el cuidado del medio ambiente, el respeto por todos los ecosistemas y el uso responsable de los recursos, garantizando el bienestar de las generaciones presentes y futuras. Trabajamos para construir entornos educativos y asistenciales saludables, resilientes y equitativos, comprometidos con la justicia social, la protección del planeta y la transformación del sistema de salud desde una perspectiva sostenible y global.

Innovación

Entendemos la innovación como un proceso metódico y responsable orientado a generar mejoras objetivables. Innovar significa diseñar con propósito, experimentar con rigor y evaluar su impacto, incorporando herramientas digitales, tecnologías emergentes y metodologías pedagógicas y participativas avanzadas sin perder nunca la mirada humana.

Impulsamos una innovación que parte de las necesidades de las personas y de los entornos de la salud y educativos, trabajando de manera colaborativa e interdisciplinaria para transformar el conocimiento en soluciones aplicables y socialmente relevantes. Lo hacemos desde el pensamiento crítico, el aprendizaje a partir del error y el compromiso con una ciencia responsable, ética y sostenible que contribuya al progreso de la profesión y al bienestar colectivo.

Empatía

Concebimos la empatía como la capacidad de conectar genuinamente con la experiencia de la otra persona, reconociendo sus sentimientos y necesidades sin juicio y desde una presencia respetuosa y segura. Inspiradas en modelos teóricos y metodológicos de Internal Family Systems y de la Comunicación No Violenta, entendemos que cada persona integra múltiples vivencias y partes internas que merecen ser escuchadas con interés, delicadeza y dignidad.

La empatía requiere escucha activa, curiosidad y autorregulación emocional para poder acompañar sin imponer, ofreciendo un espacio de confianza que facilita la comprensión y el vínculo. Nos comprometemos a cultivar una comunicación consciente -que observa, siente, pregunta y valida- y que sitúa el cuidado relacional en el centro. Desde esta actitud, promovemos una comunidad educativa y asistencial donde todas las personas puedan expresarse, sentirse vistas y reconocidas, favoreciendo el crecimiento personal, el bienestar y la humanización de la salud.

Transformación

Concebimos la transformación como un proceso continuo de evolución personal, profesional e institucional. Nos comprometemos a impulsar el cambio positivo mediante la reflexión, la evaluación crítica y la voluntad de avanzar hacia modelos educativos y sanitarios más equitativos, innovadores y sostenibles. La transformación se construye desde el trabajo colaborativo, la participación activa y la convicción de que cada acción puede generar impacto. Apostamos por formar profesionales capaces de liderar el futuro de la enfermería y contribuir a una sociedad más justa y saludable.

Proyecto docente ESIMar 2014-2020

Reglamento y normativas

Reglamento

Normativas reguladoras de las titulaciones universitarias

Grado en Enfermería

Másters Universitarios

Normativas reguladoras de los estudios propios

Normativas generales