Màster en infermeria aplicada a les emergències extrahospitalàries

Emergències Mèdiques de la persona adulta

← Tornar

Informació general

Titulació:

Màster en infermeria aplicada a les emergències extrahospitalàries

Crèdits ECTS:

9

Tipus:

Obligatòria

Curs:

1r

Llengua d'impartició:

Castellà / Català

Trimestre:

1r

Professorat

  • Titulars:

    • Carlos Vázquez Fernández

  • Col·laboradors:
    • Sr. Antonio Romero Cano
    • Dr. Carlos Vázquez Fernández
    • Sr. Daniel Valenzuela Entrena
    • Sr. Rafael Martín Rojo

Competències

Generals:

  • CG3: Basar les intervencions de la infermeria en l' evidència científica i en els mitjans disponibles
  • CG6: Protegir la salut i el benestar de les persones, família o grups atesos, garantint la seva seguretat.
  • CG7. Establir una comunicació eficaç amb els pacients família, grups socials i companys.

Específiques:

  • CE1. Comunicar efectivament i de forma empàtica en els diferents entorns d'atenció de l' emergència extrahospitalària
  • CE2. Demostrar l'habilitat per liderar i treballar en equip en l'atenció de l'emergència extrahospitalària.
  • CE3. Aplicar mecanismes per garantir la seguretat del pacient i la qualitat enl'atenció d'emergències extrahospitalàries.
  • CE4. Actuar tenint en compte els principis ètics i la legislació vigent en matèria de competències infermeres en l' àmbit extrahospitalari
  • CE5. Atendre la persona usuària sense discriminació per raons de sexe, edat, classe, diversitat funcional, procedència o qualsevol altra condició.
  • CE8. Aplicar els principis de la pràctica basada en l' evidència en la presa de decisions.
  • CE9. Conèixer i aplicar procediments i protocols relacionats amb l' emergència extrahospitalària.
  • CE10. Atendre les necessitats de la persona de forma integral en l' àmbit de l' emergència extrahospitalària
  • CE18. Realitzar les cures d' infermeria amb destresa i habilitat en situacions d' emergència.
  • CE19. Escollir entre els diferents materials de cura, de mobilització i immobilització més adequats a cada situació d' emergència.

Transversals:

  • CT1. Capacitat d' anàlisi i síntesi
  • CT2. Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica
  • CT4.  Coneixements generals bàsics de l' àrea d' estudi
  • CT9.  Capacitat d' aprendre
  • CT11. Capacitat de crítica i autocrítica
  • CT16. Treball en equip
  • CT17. Habilitats interpersonals
  • CT18. Lideratge
  • CT21. Apreciació de la diversitat i multiculturalitat
  • CT28. Desenvolupar la capacitat d'avaluar les desigualtats per raó de gènere i/o sexe, per dissenyar solucions.

Resultats d’aprenentatge

  • RA1. Actua de manera no discriminatòria per raons de sexe, edat, classe, diversitat funcional, procedència o qualsevol altra condició
  • RA2. Es comunica de manera eficaç amb els/les pacients, demostrant consciència de la diferència de poder professional-pacient, incloent l'ús d'un llenguatge que minimitza els desequilibris de poder, validi les experiències de les persones que pateixin i elimini els estereotips de gènere
  • RA3. Es comunica de manera efectiva i empàtica en els diferents entorns de l' emergència extrahospitalària.
  • RA4. Coneix els sistemes de gestió de recursos sanitaris extrahospitalaris
  • RA5. Descriu i aplica els principis ètics i la legislació vigent sobre intervenció infermera en l' àmbit extrahospitalari.
  • RA6. Aplica les mesures necessàries per garantir la seguretat del pacient.
  • RA7. Demostra capacitat per liderar i treballar en equip en l'atenció de l'emergència extrahospitalària.
  • RA8. Dissenya un pla d' actuació infermer segons la situació d' emergència manifestada en la persona.
  • RA9. Coneix i aplica adequadament els codis de prealerta hospitalària.

Continguts

  • Tema 1: Valoració primària i secundària. ABCDE.

  • Tema 2: Electrocardiografia en emergències.  

  • Tema 3: Farmacologia en emergències.

  • Tema 4: Urgències cardiovasculars.

  • Tema 5: Urgències respiratòries.

  • Tema 6: Urgències Sistema nerviós central.

  • Tema 7: Urgències electrolítiques i de la Diabetis Mellitus.

  • Tema 8: Intoxicacions

  • Tema 9: Patologia abdominal

Metodologies docents

  • MD1 - Sessions de classes expositives.
  • MD2 - Activitats presencials dedicades a l'estudi i la resolució d'exercicis i treballs proposats per l'equip docent (estudi i treball personal).
  • MD3 - Metodologia de simulació.
  • MD4 - Mètode demostratiu i/o adquisició d'habilitats.
  • MD5 - Aprenentatge cooperatiu.
  • MD7 - Estudi de casos.
  • MD8 - Lectura crítica. 

SISTEMA D'AVALUACIÓ

Informació general sobre l'avaluació:

L'avaluació de les competències genèriques es realitza de forma contínua a partir del que l'estudiant demostri en les diferents activitats proposades. L'avaluació continuada consisteix en la proposta de diferents proves d'avaluació que afavoreixen l'adquisició dels coneixements i competències de l'assignatura al llarg del procés d'aprenentatge d'aquesta.

A continuació es descriuen els sistemes d'avaluació principals de l'assignatura. Pot consultar-se el detall de les activitats de cada bloc, així com els terminis de lliurament i condicions de recuperació, en el pla docent de l'assignatura (disponible al moodle).

Taula resum de l'avaluació continuada

54%

Bloc 1

Act 3 (9%)

Act 4 (9%)

Act 5 (9%)

Act 6 (9%)

Act 7 (9%)

Act 8 (9%)

23%

Bloc 2

Prova d’ avaluació de coneixements finals

23%

Bloc 3

Prova d’ avaluació de coneixements finals