Notícies Altres entrades

Presentem els primers resultats del projecte ALBA, fruit del procés de cocreació amb famílies i professionals en salut mental infantojuvenil

L'equip investigador del projecte ALBA ha presentat els primers resultats del procés de cocreació amb famílies i professionals al VI Congrés Internacional i X Nacional d'Infermeria i Salut de l'AEES, celebrat els dies 1 i 2 d'octubre a Barcelona. El treball posa en valor la participació de les persones implicades com a element central per comprendre les necessitats dels infants i adolescents que conviuen amb un progenitor amb trastorn mental greu i orientar futures intervencions.

La comunicació, presentada en format pòster amb el títol Diseñando juntos la investigación: experiencia de cocreación con familias y profesionales sobre las necesidades de menores con progenitores con trastorno mental grave (TMG), recull els resultats preliminars d'una de les primeres fases del projecte ALBA.

ALBA és un projecte de recerca participativa orientat a comprendre les experiències, necessitats i fortaleses dels infants i adolescents de 6 a 16 anys que conviuen amb un progenitor amb trastorn mental greu. El projecte parteix de la necessitat d'incorporar les seves realitats i les de les famílies en l'anàlisi dels sistemes actuals de suport en salut mental, educació i comunitat.

Incorporar les veus de famílies i professionals des de l'inici

Els resultats presentats al congrés corresponen a un procés de cocreació desenvolupat amb famílies i professionals dels àmbits de la salut mental, l'educació i els serveis socials, en col·laboració amb l'empresa La Mandarina de Newton experta en ciència ciutadana.

Aquesta fase s'ha articulat a través d'un Comitè Assessor Comunitari, concebut com un espai de participació que permet incorporar les experiències, perspectives i prioritats de les persones implicades des de les primeres etapes de la investigació.

Aquest plantejament respon a un dels principis centrals d'ALBA: no limitar la participació de famílies i professionals a proporcionar informació per a l'estudi, sinó incorporar-los al mateix procés de construcció de la recerca. D'aquesta manera, les preguntes, els resultats i les futures propostes d'intervenció poden respondre millor a les necessitats identificades per les persones i els entorns directament implicats.

Necessitats de suport, eines per als professionals i lluita contra l'estigma

Entre les principals qüestions identificades durant el procés participatiu, les famílies assenyalen la preocupació per l'impacte que els trastorns mentals dels progenitors poden tenir sobre els fills i filles, així com la necessitat de reforçar els sistemes de suport disponibles i combatre l'estigma que encara acompanya aquestes situacions.

Els professionals participants, per la seva banda, posen de manifest la necessitat de disposar de més eines per acompanyar aquestes famílies i avançar cap a una atenció més sensible a les seves necessitats i als diferents contextos que intervenen en el seu benestar.

Aquests primers resultats contribueixen a fer visible una realitat que continua estant poc explorada i reforcen el valor de les metodologies participatives per generar coneixement que sigui rellevant per a les persones a qui s'adreça.

El treball desenvolupat en aquesta fase servirà de base per a les següents etapes del projecte ALBA, orientades a aprofundir en les necessitats psicosocials i educatives dels infants i adolescents, analitzar els recursos disponibles i cocrear propostes que contribueixin a millorar les respostes dels àmbits sanitari, educatiu i comunitari.

Més informació sobre el projecte ALBA:

/ca/recerca/alba/