Grau en Infemeria

Demografia, bioestadística i epidemiologia

Titulació:

Grau en Infermeria

Crèdits ECTS:

6

Tipus:

Obligatòria

Curs:

2n

Llengua d’impartició:

Castellà / Català

Trimestre:

1r

Titular:
- Dra. Judith Garcia-Aymerich
Col·laboradors:
- Sra. Eva Padrosa Sayeras
- Dr. Luís González de Paz
- Sra. Magda Bosch de Basea

Bàsiques:

CB1. Que els estudiants hagin demostrat posseir i comprendre coneixements en una àrea d'estudi que parteix de la base de l'educació secundària general, i se sol trobar a un nivell que, si bé es recolza en llibres de text avançats, inclou també alguns aspectes que impliquen coneixements procedents de l'avantguarda del seu camp d'estudi
- Demostrar coneixements previs d'estadística, matemàtiques, coneixement del medi natural, geografia humana i argumentació
CB2. Que els estudiants sàpiguen aplicar els seus coneixements al seu treball o vocació d'una forma professional i posseeixin les competències que solen demostrar-se per mitjà de la elaboració i defensa d'arguments i la resolució de problemes dins la seva àrea d'estudi
- Elaboració i defensa d'arguments davant companys/es i professorat
CB3. Que els estudiants tinguin la capacitat de reunir i interpretar dades rellevants (normalment dins la seva àrea d'estudi) per emetre judicis que incloguin una reflexió sobre temes rellevants d'índole social, científica o ètica
- Reunir i interpretar dades rellevants per a poder interpretar de forma correcta la literatura científica i reflexionar sobre la seva aportació al coneixement i a la millora de les cures infermeres
CB4. Que els estudiants puguin transmetre informació, idees, problemes i solucions a un públic tant especialitzat com no especialitzat
- Transmetre informació, idees i problemes de forma oral i escrita a professors/es i estudiants

Específiques:

CE6. Aplicar les tecnologies i sistemes d'informació i comunicació de les cures de salut
- Aplicar les tecnologies i sistemes d'informació i comunicació de les cures de salut
CE16. Capacitat per descriure els fonaments del nivell primari de salut i les activitats a desenvolupar per proporcionar una cura integral d'infermeria a l'individu, la família i la comunitat. Comprendre la funció i activitats i actitud cooperativa que el professional ha de desenvolupar en un equip d'Atenció Primària de Salut. Promoure la participació de les persones, família i grups en el seu procés de salut-malaltia. Identificar els factors relacionats amb la salut i els problemes de l'entorn, per atendre les persones en situacions de salut i malaltia com a integrants d'una comunitat. Identificar i analitzar la influència de factors interns i externs en el nivell de salut d'individus i grups. Aplicar els mètodes i procediments necessaris en el seu àmbit per identificar els problemes de salut més rellevants en una comunitat. Analitzar les dades estadístiques referides a estudis poblacionals, identificant les possibles causes de problemes de salut. Educar, facilitar i donar suport a la salut i el benestar dels membres de la comunitat, les vides estan afectades per problemes de salut, risc, sofriment, malaltia, incapacitat o mort
- Analitzar les dades estadístiques referides a estudis poblacionals, identificant les possibles causes dels problemes de salut.

RA CB1. Aplicar els coneixements previs d'estadística, matemàtiques, coneixement del medi natural, geografia humana i argumentació.
RA CB2. Presentar i argumentar de forma oral i escrita informacions i reflexions davant de companys/es i professorat dels temes que s'estableixin a tal fi.
RA CB3. Resumir i interpretar articles científics.
RA CB4. Saber transmetre, de manera oral i escrita, informació sobre les malalties i les seves causes a professors/es i estudiants.
RA 24. Mostres i poblacions. Tècniques de mostreig.
RA 25. Definir els conceptes demogràfics bàsics: mortalitat, natalitat, migracions i envelliment.
RA 26. Descriure les fonts de dades demogràfiques.
RA 27. Calcular i interpretar els indicadors demogràfics habituals.
RA 28. Reconèixer i interpretar adequadament el llenguatge estadístic.
RA 29. Identificar les característiques d'una comunitat.
RA 30. Conèixer les tècniques estadístiques més freqüents aplicades a estudis poblacionals.
RA 31. Identificar les mesures de freqüència dels problemes de salut i els dissenys d'estudis epidemiològics.

Mòdul I. EPIDEMIOLOGIA
- Introducció a l'epidemiologia
- Mostres i poblacions
- Tipus de dissenys epidemiològics
- Mesures en epidemiologia: mesures de freqüència, d'associació i d'impacte
- Validesa, precisió, biaixos i confusió
Mòdul II. BIOESTADÍSTICA
- Introducció a la bioestadística
- Estadística descriptiva
- Probabilitat. Distribucions de probabilitat. Distribució Normal
- Inferència estadística: intervals de confiança, valors p i relacions entre dues variables
Mòdul III. DEMOGRAFIA
- Demografia i salut. Demografia estàtica i dinàmica
- Transició demogràfica i epidemiològica
- Freqüència i distribució de les malalties al món i els seus determinants
Mòdul IV. APLICACIONS DE L'EPIDEMIOLOGIA I LA BIOESTADÍSTICA
- Proves diagnòstiques, sensibilitat i especificitat
- Investigació d'epidèmies
- Causalitat
- Interpretació d'articles científics

Sessions plenàries (podran ser presencials o en línia, segons les circumstàncies):
- Classes magistrals
- Classes dirigides al debat i aclariment de continguts
- Activitats de discussió i posta en comú de lectures i altres materials
Seminaris (presencials o en línia):
- Treballs en grup per a l'estudi de casos
- Treball de situacions fent servir l'aprenentatge basat en problemes
- Preparació i exposició de situacions simulades
- Activitats d'aprenentatge cooperatiu
Treball individual o en grup fora de classe:
- Visualització i anàlisi de vídeos amb contingut de l'assignatura
- Realització d'exercicis i altres activitats d'aprenentatge en línia
- Preparació dels seminaris
- Lectures de textos recomanats, articles, guies, etc.
- Preparació dels temes per al treball en grup i per a la seva exposició oral
- Preparació dels exercicis individuals
- Estudi dels continguts treballats en la matèria
- Preparació de l'avaluació